Sabato 19 maggio 2012, alle ore 18.00, presso la sala del Chiostro del Convento dei Cappuccini,  Piazza San Francesco a  Salerno, si tiene la presentazione del libro dal titolo “Formazione di percorsi sulla disabilità grave per insegnanti ed educatori” Edizioni Gaia – Angri (SA).

La presentazione della pubblicazione si tiene nell’ ambito de “i lunedì del MAC e della  Fondazione M.A.C. Insieme: cinque libri per cinque incontri”. “Tra memoria e futuro: l’azione del M.A.C. in un mondo frammentato”.

Interviene Domenico Vaccaro, che ha curato il testo,  presenta  Mauro Mario Coppa, direttore settore scolare Lega del Filo D’oro di Osimo (AN) modera l’incontro Francesco Scelzo, Presidente del Movimento Apostolico Ciechi e della Fondazione MAC Insieme.

Il testo è un piccolo  vademecum sulle pratiche educative  che possono aiutare insegnanti, educatori nel difficile percorso di inclusione della persona con disabilità grave nella famiglia, nella scuola e nella comunità. L’obiettivo del testo è quello di tracciare delle ipotesi, senza mai pensare di dare soluzioni.

Il testo  propone sette prassi educativo-riabilitative, ma anche materiali, metodi di lavoro, giochi, ecc. cioè attività concrete di educazione e abilitazione, che abbiamo raccolto in oltre 20 anni di esperienza e storia e che mettiamo a disposizione di tutti.

Il Movimento Apostolico Ciechi e la Fondazione MAC insieme da esso promossa e gestita si sono dati come scopo la promozione delle persone e delle comunità.

L’inclusione delle persone disabili in particolare, ma di ogni uomo come tale che dovesse trovarsi in situazione di marginalità o di emarginazione passa necessariamente attraverso la promozione di chi si trova in situazione di esclusione unitamente ed imprescindibilmente alla promozione della comunità in cui egli vive.

Il M.A.C. e la Fondazione  MAC insieme operano sul territorio della Regione Campania da oltre cinquant’anni con l’obiettivo di promuovere le persone non vedenti, le persone pluriminorate psicosensoriali e le loro famiglie per favorire la loro inclusione attraverso iniziative di formazione e di informazione rivolte all’intera comunità sia civile che ecclesiale. Hanno la loro sede in Via M. Vernieri, 34- Salerno, per informazioni  e contatti: tel. 089.23.60.81- cell. 338.34.36.522 oppure    www.fondazionemacinsieme.org

 La famiglia:

i passaggi di vita nella vita personale e familiare

 presso Casa-Famiglia N.S. delle Spine Salita Bersezio 43 GENOVA (Sampierdarena)

 Programma

Presso Casa-Famiglia N.S. delle Spine Salita Bersezio 43 GENOVA (Sampierdarena)

 Programma

Approvazione delle graduatorie ai sensi della Legge 7 dicembre 2000 n. 383 – Direttiva 2011
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È stato registrato dalla Corte dei Conti in data 8 febbraio 2012 il Decreto Direttoriale del 19 dicembre 2011, relativo all’approvazione delle iniziative di formazione ed informatizzazione e dei progetti sperimentali presentati dalle Associazioni di promozione sociale ai sensi dell’articolo 12, lettere d) e f), della Legge 383 del 7 dicembre 2000.

Si propone di realizzare un’iniziativa seminariale di due giorni, dal 24 al 26 giugno 2012, da  svolgersi a Corbiolo di Boscochiesanuova (VR) presso il centro di formazione T. Fusetti.   Il seminario sarà preceduto da una fase di conoscenza sulle strutture di servizio per non  vedenti pluriminorati, interessata a tutte le realtà operanti in Italia.  Si richiede alle strutture interessate, di indicare un “referente” per l’iniziativa (può essere lo stesso responsabile del servizio) per la compilazione del questionario.  Tutto il materiale è stato spedito via posta a tutti gli enti e strutture, che si occupano di disabilità visiva e plurima.   Si ritiene in tal modo di realizzare un’iniziativa utile a tutti gli enti e operatori impegnati in questo campo e, naturalmente, alle famiglie con non vedenti pluriminorati.  I dati raccolti nella ricerca e gli atti del seminario, saranno messi a disposizione di tutti. Sono graditi, in questa fase preparatoria, suggerimenti e proposte, che potranno essere formulati a Domenico Vaccaro, presso Fondazione MAC Insieme (tel. 089236081–email: segreteria@fondazionemacinsieme.org).

La Fondazione MAC insieme di Salerno, in collaborazione con il MAC, (accreditato dal M.I.U.R., con decreto del 23/5/2007, come soggetto riconosciuto per la formazione del personale della scuola), organizza per la prossima estate 2012 due corsi di tipo formativo esperienzale. Le prenotazioni vanno inviate tramite il modulo iscrizioni entro il 31 marzo 2012-  per info www.fondazionemacinsieme.org

Premessa: il presente laboratorio a carattere teorico pratico nasce dall’idea di far scoprire la valenza educativa e didattica di un testo e/o immagine tattile.

 Destinatari: min. 7 – max. 15 partecipanti

Rivolto a: genitori,  docenti, educatori, operatori impegnati nell’assistenza individuale domiciliare.

 Docente:  Dott.ssa Alessandra Cordedda – Pedagogista

 Obiettivi generali:  -   stimolare l’interesse verso forme di lettura tattile;

-           favorire un’attitudine positiva verso l’apprendimento

      di altri sistemi di comunicazione;

   -  acquisire conoscenze e tecniche specifiche   per l’intervento educativo volto a soggetti con minorazione visiva.

 Metodologia: si allestirà un contesto di apprendimento motivante e coinvolgente con l’uso prioritario della didattica attiva, si  favorirà la creatività di tutti i partecipanti.

Materiale: per lo svolgimento delle attività pratiche ogni corsista dovrà fornirsi di:  due album da disegno a carta spessa, della colla vinilica o uhu liquida, una matita, una gomma, delle forbici, una/due squadrette, un compasso.

 Tempi di attuazione: giorno: 03 marzo 2012 – durata:  4 ore

 Luogo: Istituto comprensivo n.4 – L. Alagon – via Diaz n.83 Oristano

 Costo: gratuito

 Iscrizioni: per iscriversi occorre inviare via mail il modulo di iscrizione all’indirizzo alessandracordedda@gmail.com entro e non oltre il 23 febbraio 2012.

PROGRAMMA

SABATO  -  03 marzo  2012

h. 09:00 – 09:15 -  accoglienza partecipanti e presentazione del corso

h. 09:15 – 09:45 -  presentazione delle immagini tattili, uso dei materiali e tecniche di realizzazione

h. 09:45 – 10.30 -  parte pratica – costruire immagini funzionali alla didattica –scienze/matematica

h. 10:30 – 11.00 – parte pratica – costruire immagini funzionali alla didattica – geografia/geometria

 h. 11.00 – 11.15 – pausa caffè

h. 11.15 – 12.30 – parte pratica – costruire immagini tattili – la favola

h. 12.30 – 13.00 – chiusura lavori e compilazione dei questionari.

locandina -  programma

Gli incontri si terranno dalle ore 18.00 alle ore 20.00

5/6 gennaio 2012
Centro “Teresa Fusetti” – Corbiolo di Bosco Chiesanuova (VR) – Tel.0457050512

Il Seminario ha lo scopo di focalizzare l’attenzione sui seguenti aspetti:
1. socializzare le attività realizzate e giungere ad una loro verifica;
2. giungere ad una definizione di un modello di servizio pedagogico e promozionale, in favore delle persone non vedenti e non vedenti pluriminorate e delle loro famiglie.

Breve resoconto del seminario di verifica

Il seminario di verifica del progetto svoltosi a Corbiolo di Boscochiesanuova (VR) ha visto coinvolti i referenti di zona della Sicilia, della Campania e della Liguria.  Nel corso del seminario si è dato ampio spazio alla discussione sulle attività e sui dati.

Dalla discusione si riscontra  una sempre e più alta  diversificazione dei percorsi, una più efficace sistematizzazione delle attività ed  una migliore e maggiore aderenza ai bisogni delle persone e delle loro famiglie.

Il progetto Futuro presente progress, in questo primo semestre, ha coinvolto 198 utenti, di cui 49 persone con minorazione visiva e plurima, 58  genitori, 14 fratelli e sorelle, 77 insegnanti e altri operatori.

 Nello specifico ha visto coinvolte 33 famiglie con persone non vedenti pluriminorate, seguite presso l’agenzia pedagogica di Genova, Salerno e Siracusa. Dieci sono state le persone adulte con minorazione visiva che hanno partecipato ai laboratori residenziali finalizzati all’autonomia personale; cinque  sono state le persone adulte che hanno seguito il corso per l’apprendimento delle tecnologie assistive, che si è svolto a Salerno. Quindici coppie di genitori hanno partecipato ai percorsi laboratoriali e di parent traning che si sono svolti a Genova e a Salerno. Quattordici i fratelli che hanno usufruito di un percorso laboratoriale e di accompagnamento, che si è svolto  a Siracusa.  Otto le persone che hanno usufruito di interventi educativi domiciliari. Settantasette gli insegnanti e gli operatori che hanno partecipato ai corsi di formazione e aggiornamento, organizzati a Salerno e ad Oristano.